Projeto LEMI - Língua Estrangeira como Meio de Instrução : uma abordagem interdisciplinar nas aulas de Inglês como Língua Adicional

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Como o conceito do ensino de Inglês como Língua Adicional - ILA no Ifes Vila Velha está diretamente relacionado aos conceitos de interculturalidade e interdisciplinaridade, decidi utilizar um MOOC ( curso Aberto Massivo à Distância) como recurso didático, tendo a língua inglesa como meio de instrução. A iniciativa suscitou a participação de uma colega professora de biologia, área específica do curso. Além da interdisciplinaridade, utilizar a língua inglesa como meio de instrução por uma plataforma online, possibilitou a todos os envolvidos uma experiência de interação significativa. É uma oportunidade de inovar, incorporando as TIC ao processo epistemológico. Portanto, o curso presencial foi planejado com a previsão do curso What a Plant Knows (and other things you didn’t know about plants), pela Tel Aviv University (TAU), na plataforma Coursera. O objetivo geral é envolver o estudante no seu processo de aprendizagem, dando-lhe condições de apropriar-se do conteúdo específico por meio da língua inglesa. O curso foi ministrado à luz da aprendizagem híbrida e da aula invertida, em que os conteúdos específicos foram estudados e pesquisados online e fora da sala de aula e as discussões foram realizadas pelo grupo presencialmente. Esta ação faz parte das atividades de implementação do Centro de Línguas e Interculturalidade - Celinter Ifes.

Author(s):

Verônica Barreto    
Instituto Federal do Espírito Santo
Brazil